兩隊在G5呈現(xiàn)的內(nèi)容差距過于直觀:約老師超神表演,,隊友末節(jié)15中1過于抽象;亞歷山大一個好漢三個幫,,末節(jié)哈滕,、霍姆格倫、多特,、杰倫-威廉姆斯都有關(guān)鍵貢獻,。
沒有對比,就沒有傷害,。
約老師打滿了一,、三、四節(jié),,全場出戰(zhàn)44分06秒,,25中17狂砍44分15籃板(6攻板)5助攻2搶斷——拉滿產(chǎn)效,無愧于現(xiàn)役第一人,。
約老師傾其所有,,但小波特7中1,、威少7中1、沃特森4中1,、布勞恩12中3,,典型的“一神帶四坑”,約老師確實燃盡了自己,。
掘金全隊就約老師,、穆雷、戈登三人得分上雙,,約老師第三節(jié)獨得12分,,末節(jié)包辦了掘金全隊19分之中的13分。掘金其他人末節(jié)合計15投僅1中,,G5無形中重復(fù)著G4的劇情,,掘金下半場體能透支再次崩盤。
亞歷山大也交出了MVP級別的表現(xiàn),,全場31分6板7助2斷2帽,,末節(jié)最后3分33秒內(nèi)獨得10分完成收割。
巨星對巨星,,約老師和亞歷山大的表現(xiàn)在這種防守強度的比賽無可挑剔,,實則真正決定比賽走勢的還是身邊人的表現(xiàn)。
掘金的課題依舊是外線表現(xiàn),,三分球即是掘金的生死線,。
掘金開局三分球前6投0中,被雷霆打出了12-2,;暫停后約老師和戈登在雷霆禁區(qū)買房,,掘金迅速回以一波13-2——掘金前13分之中有12分都來自于禁區(qū),事實也證明雷霆單防無法限制掘金強勢的內(nèi)線爆點,。
雷霆繼續(xù)用哈滕/杰林-威廉姆斯輪番當(dāng)肉盾扛約老師,,結(jié)合小個夾擊,不讓約老師籃下一打一,。哈滕,、杰林-威廉姆斯、霍姆格倫也確實無法單防約老師,,因此低位夾擊約老師逼他出球,,考驗掘金外線三分球,直接在系列賽這五場都請掘金開卷答題,。
首發(fā)組的布勞恩,,還有替補陣容中的威少和沃特森,這三人是雷霆為了包夾約老師愿意主動放投的對象,;戈登和小波特的三分威脅等級比布勞恩,、威少,、沃特森略高,但為了包夾約老師也可以放,。
雷霆防守思路非常明確,,力保三秒?yún)^(qū)不讓約老師和戈登掄籃下,允許掘金的半射手投三分,。禁區(qū)圍成了一個鐵桶陣,,掘金系列賽的課題挑戰(zhàn)無疑是拼圖球員的三分球表現(xiàn)。
此役,,約老師三分7中5,其他人三分球合計39中8:小波特三分5中0,、戈登三分5中1,、布勞恩三分8中2、威少三分3中0,、沃特森三分3中1,、穆雷三分13中3,約老師隊友G5的三分球命中率僅有20.5%,。
縱使如此,,掘金能把比賽拖到最后1分40秒打平,約老師確實把身邊的拼圖帶到了不屬于他們的高度,。
雷霆的課題則是破解聯(lián)防和夾擊,,同樣也很依賴三分球。
掘金G2被雷霆早早打崩后,,從G3開始大量回合使用聯(lián)防,。原因也簡單,掘金沒有牌能一對一限制亞歷山大,,防守亞歷山大持球擋拆點名約老師更是頭疼,,用聯(lián)防結(jié)合BOX-1限制亞歷山大是唯一解法,考驗雷霆的團隊處理球效果和三分線上的回應(yīng)率,。
掘金主動放空三分線外的多特和卡魯索,,以鼓勵這兩人投三分為主,騰出人手協(xié)防亞歷山大,,不讓亞歷山大輕松進入罰球線以內(nèi),。弧頂布勞恩單防,,罰球線再派兩人一左一右協(xié)防輪轉(zhuǎn),,用BOX-1戰(zhàn)術(shù)給了亞歷山大作為單挑手的最高禮遇。
雷霆破聯(lián)防本質(zhì)上難在沒有能應(yīng)對約老師的五外陣容,,哈滕能當(dāng)肉盾但沒三分拖空間,,空間型內(nèi)線霍姆格倫和杰林-威廉姆斯有三分能力但都無法單防約老師,,這就導(dǎo)致雷霆決勝時刻為了防守必須把哈滕擺在場上。
哈滕此役出戰(zhàn)了33分08秒,,這意味著雷霆大部分時間使用的是一內(nèi)四外陣容,,5號位沒射程天然增加了破聯(lián)防的難度。
好在此役雷霆角色球員三分球更給力,,掘金全隊三分球命中率僅有28.3%,,雷霆在亞歷山大僅命中1記三分的情況下,其他人三分球26中11,,命中率達到了42.3%,。尤其在第四節(jié)約老師主防多特選擇性放投的回合,多特連中三記大心臟三分改寫了比賽走勢,。
兩隊打到G5已經(jīng)沒有秘密,,兩隊主教練都不約而同選擇了考驗王牌的身邊人。
約老師低位單打哈滕,、杰林-威廉姆斯,、霍姆格倫以及雷霆小個換防基本手拿把掐,雷霆用夾擊逼約老師出球,,考驗掘金其他人,。掘金陣容里有多個不穩(wěn)定空間點,并且采用短輪換,,拼圖三分手感和主力體能直接影響比賽走勢,。
亞歷山大此役在轉(zhuǎn)換和半轉(zhuǎn)換一對一的回合幾乎摧毀了布勞恩,擋拆點名穆雷/小波特是陣地戰(zhàn)常用的起手式,,掘金沒有單防資源能限制亞歷山大單打,,因此大量采用BOX-1、聯(lián)防,、夾擊策略限制亞歷山大單挑,,鼓勵他出球,重點考驗多特和卡魯索等人的弱側(cè)三分球,。
雷霆此役交出了六人上雙的團隊表現(xiàn),,亞歷山大31分穩(wěn)定收取“SGA稅”,就目前五戰(zhàn)的表現(xiàn)而言,,雷霆的整體實力和拼圖質(zhì)量都是比掘金更好的一方,。
掘金一方面半射手居多,布勞恩,、威少,、沃特森至少三個點被放投;另一方面則是小波特系列賽僅在G3打了一場好球(三分6中5,、全場21分),,其余四場得分都是個位數(shù),,G4和G5都是7中1,兩場合砍5分十分離譜,。
約老師燃盡了,,小波特7中1、威少7中1,、沃特森4中1,、布勞恩12中3的比賽確實太難了。掘金想贏球的底層邏輯就是低位威脅+策應(yīng)軸約老師帶拼圖,,一旦拼圖集體拉胯,,只能用悲壯去安慰約老師了。
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